הדברים שאנו בונים: סביבה, ערכים
ומעשי מנהיגות
ברוכים הבאים,
עמיתי תוכניות מרכז מנדל למנהיגות בנגב נפגשים ליום למידה משותף, אשר נועד להעמקת הכרות בין עמיתים מתוכניות שונות, ליצירה ולחיזוק של שפת מנדל נגב, לעידוד שותפות רעיונית בין עמיתים ולקידום שיתוף פעולה ביניהם ברוח חזון המרכז.
זוהי מסורת רבת שנים במרכז.
בכל שנה נבחר נושא ללמידה והעמקה משותפת סביב סוגיות של חברה ותרבות בנגב. נושא הלימוד בשנה זו הוא מנהיגות במרחב, אדריכלות, ברוטליזם וקהילתיות בבאר שבע.
בציפייה ליום פורה ומשמעותי,
ד"ר עדי ניר שגיא, סגל וצוות מרכז מנדל למנהיגות בנגב.
10.2.2025 8:30-17:00 י"ב שבט התשפ"ה
מטרות היום המשותף:
מפגש ולמידה.
-
יצירת חיבור משמעותי בין העמיתים בתוכניות השונות באמצעות למידה משותפת, שיח ודיון.
-
העמקת הידע וההבנה בנושאי מנהיגות מזווית אדריכלית-תרבותית, חקר והעמקה בנושאים מרכזיים במנהיגות, בדגש על האתגרים וההזדמנויות הייחודיים לנגב.
-
מתן זמן ומקום להחלפת ידע, תובנות וניסיון בין עמיתים המגיעים מרקעים מגוונים ומחזיקים בתפיסות שונות של המושג מנהיגות.
-
ניסיון ליצור שיח פתוח סביב סוגיות ייחודיות לאזור הנגב, תוך הדגשת הפוטנציאל לפיתוח.
סדר יום
8:30 - 9:00 התכנסות
9:00 - 9:30 פתיחת היום והיכרות עמיתים
9:30 - 9:45 דברי פתיחה
9:45 - 10:45 הרצאת פתיחה ושיח: מרחב, אדריכלות ותרבות בנגב / פרופ' הדס שדר
10:55 - 13:00 יוצאים למרחב – סיורים בקבוצות בעקבות אדריכלות ברוטליסטית בבאר שבע. סוגיות על מנהיגות, מרחב, אדריכלות ותרבות
13:15 - 14:30 טעם של מנהיגות: ארוחת צהרים ושיח סביב השולחן
14:45 - 15:45 "יציקת בטון" – סדנה מעשית ושיתוף אישי: הישגים, אתגרים והמרחב שביניהם
15:45 - 16:00 הפסקה
16:00 - 16:45 סיכום היום בתוכניות האם
16:45 - 17:15 סיכום היום ותודות
מהו ברוטליזם?
אתיקה אדריכלית אשר מבקשת להחצין את האמת של המבנה: אמת פונקציונאלית, חומרית, תנועתית ומקומית.
השם "ברוטליזם" נבע מהביטוי הצרפתי: béton brut שמשמעותו בטון גולמי, חשוף – אמת החומר.
המבנה הברוטליסטי צריך להבחן כל פעם לגופו: האם הוא מגלם את התנועה שמתקיימת בו? האם הוא מבטא את המקום שבו הוא נמצא? האם הוא מחצין את חומריו?
הברוטליזם התפתח לאחר מלחמת העולם השנייה בעולם המערבי, והגיע לישראל בשלהי שנות החמישים.
השראה
%20copy.png)
ברוטליזם בבאר שבע
העיר באר שבע המודרנית, שנבנתה על ידי המדינה, זכתה שירוכזו בה מבנים ברוטליסטים רבים יותר מאשר בערים אחרות והיא נחשבת היום ל"בירת הברוטליזם של ישראל".
הברוטליזם בבאר שבע מבקש לפרש את המקום הספציפי: את המדבר על שלל רבדיו הפיסיים והתרבותיים.
המבנים הברוטליסטים בבאר שבע דומים למבנים ברוטליסטים אחרים שנבנו בארץ, ועדיין יש בהם ייחודיות מדברית.
הבנת ערכם ההיסטורי והאדריכלי של המבנים הללו חיונית להבנת ייחודה של באר שבע בין המטרופולינים הישראליים. הברוטליזם האדריכלי הוא אחד מערכיה.
השראה
סיורים
01
לחיות במעבדת ניסויים
נסייר במרחבי בתי השטיח של השכונה לדוגמה ונעמוד על הפרשנות שהציעו המתכננים לקסבה ולבית החצר המקומי. נדבר על הקשר בין תקדימים בינלאומיים נכוחים לבין הביטוי הישראלי ולבסוף נדון בתכני העומק: מה בין הארכיטקטורה לבין הגדרת הזהות שלנו.
הדרכה: פרופ' אדר' הדס שדר
02
בין חומר ורוח
נסייר במבנים הברוטליסטיים המרכזיים בקמפוס האוניברסיטה, גם המקוריים וגם החדשים, וננסה להבין מה הקשר בין בטון חשוף ואדריכלות כוחנית ומתגוננת לבן הגות ומחקר, האם הברוטליזם הוא סגנון או מהות והאם הוא עדיין רלוונטי לימינו.
הדרכה: אדר' ערן טמיר טאוויל
03
מערכות מבטון
נסייר ברחבי קמפוס המרכז הרפואי האוניברסיטאי "סורוקה" – בית החולים המרכזי בנגב והשלישי בגודלו בישראל. נבקר במבנה המרכזי שתוכנן על ידי האדריכלים אריה שרון ובנימין אידלסון (נחנך בשנת 1959), במבנה מרפאות החוץ, במבנה היולדות המקורי ובספריית בית הספר לרפואה.
הדרכה: אדר' עומרי עוז-אמר
04
הפואטיקה הפיסולית של הבטון
500 מטר ו-42 שנה מפרידים בין אנדרטת הנגב לבית הלוחם. האנדרטה, שיצר האמן דני קרוון באמצע המאה ה-20 על גבעה בקצה של באר שבע, מבטאת היטב את הסגנון הברוטליסטי בפיסול. בית הלוחם, הניצב מול הפסל, הוא מבנה ניאו-ברוטליסטי שתוכנן על ידי משרד האדריכלים קימל אשכולות. האדריכלים קיבלו השראה מהאנדרטה בכך שהתייחסו לפואטיקה הפיסולית של הבטון. בית הלוחם מתבסס על טופוגרפיה מדברית וחיבור של אזורי הפונקציות (סלעים) ומעברים (נקיקים), שביחד יוצרים מנעד של משקלים והצללות מבטון.
הדרכה: ד"ר הדס קידר
05
אייקונים אדריכליים בין העבר לעתיד
הסיור יקח אותנו בין כמה מבנים יחודיים ופורצי דרך שהפכו לאייקונים ברוטליסיטיים מקומים ואף בינלאומיים. נוכחותם של מבנים אלה בנוף העירוני כיום מהווה סוגיה תרבותית-קהילתית וגם תכנונית: כיצד יש להתייחס למבנים אלה ולמוניטין שדבק בהם, כיצד לאפשר את התפתחותם ולשלבם במרחב העירוני המשתנה, ועוד.
הדרכה: אדר' בת-אל יוסף
נושא הלימוד שנבחר ליום המשותף הוא משמעות הדרכים שבהן אנחנו בונים את מרחבי חיינו בנגב (מבני קבע ומבנים ארעיים, מגרשי משחקים ומגרשי גרוטאות, בנייני ציבור ומבנים פרטיים ועוד).
אנחנו נחקור את "הברוטליזם" (המאופיין בבנייה בבטון חשוף) כדי להבין את הזיקה שבין סגנון בנייה לבין ערכים.
כדי להכין את עצמנו ליום המשותף, אנא קראו את ההגדרה המוצעת כאן למושג "ברוטליזם" ואחר כך תצלמו תמונה על פי ההנחיות:
ברוטליזם הריהו אתיקה אדריכלית, שביקשה להחצין את האמת של המבנה: אמת פונקציונאלית, חומרית, תנועתית ומקומית. השם "ברוטליזם" נבע מהביטוי הצרפתי: béton brut שמשמעותו בטון גולמי, חשוף – אמת החומר. המבנה הברוטליסטי צריך להיבחן לפי הקריטריון הבא: אם הוא מבטא את המקום שבו הוא נמצא? האם הוא "מחצין" את חומריו? האם הוא מקיים תנועה?
מטלת צילום:
צלמו תמונה, שמדגימה את הקשר בין מבנה (קבוע או זמני) לבין ערכים, אתיקה, או בין התערבות של האדם במרחב הטבעי לבין אידאולוגיה.
שילחו את התמונה שבחרתם לרכז/ת התוכנית. אתם רשאים לצרף לתמונה משפט הסבר.
התמונה תהייה חלק מפעילות היום המשותף.
תודה רבה!
צוות היום המשותף
מטלה מטרימה
ליום המשותף
את עבודות הוידאו שלפניכם יצרה האמנית יטבת ערבה עבור התערוכה (השימוש באדיבות האמנית).